Algebra e funzioni

Algebra e funzioni: Background Information

SummaryCon freccine e caselle, costruire espressioni algebriche, visualizzabili
sottoforma di tabella e di grafico di una funzione.
Per la scuola media, 3 e 4
Si tratta di costruire un’espressione numerica o algebrica. Si parte con un mattoncino
vuoto in cui si inserisce la lettera x (o un numero). Poi via via si inventa un’espressione,
che potrà essere la forma algebrica di una funzione. La costruzione si fa per mezzo di
“mattoncini” come in una sorta di “Lego” algebrico. L’allievo deve mettere uno dopo l’altro
i mattoncini e le frecce secondo il calcolo che si è prefisso di costruire. I mattoncini sono
in pratica delle caselle che vengono spostate manualmente sullo schermo; le frecce che
congiungono i vari mattoncini devono essere tirate pure manualmente per collegare i vari
pezzi. Dopo ogni operazione, bisogna inserire la cella vuota che fa apparire il risultato
parziale. I mattoncini che servono per il calcolo (somma, sottrazione, moltiplicazione,
divisione, radice quadrata e elevazione al quadrato), si modificano secondo le necessità.
Per esempio, nel mattoncino del “+3” si può scrivere qualsiasi altro numero in modo da
sommare il numero che serve. Per vedere le tabelle di valori numerici bisogna spuntare la
casella accanto alla scritta “Tabella. È pure possibile collegare l’espressione finale a un
diagramma cartesiano dove viene generato il grafico della la funzione corrispondente
all’espressione algebrica costruita. (la griglia del grafico si può spostare ciccandoci sopra).
Anche in questo caso ricordarsi di spuntare la casella “Grafico”. Cliccando su un
certo valore numerico si vede il corrispondente valore nelle successive trasformazioni.
Subject
Age Group |  |
ProgrammerPeter Boon
AuthorPeter Boon
Versionrevised version
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